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作者采取了一种辩论方式
发布者:佚名                      来源:未知            点击率:次             更新日期:2021-06-15 15:12

4以充分的热情和责任对待您的工作

一些教师缺乏对政治学科的热情。缺乏对教学的热情,对学生缺乏爱,所以,在课堂上没有充分的热情和强烈的责任感。教学知识,情绪目标, 培养目标的能力也很难。这些老师必须有他们的想法,建立强烈的责任感,澄清政治教学的神圣使命,只有这样,教育教学可以成功。

1是教学,指导自学

1。各种各样的1名学生活动

学生的主观戏剧,民主外观, 平等氛围,更多的科学教学活动, 和谐。目前, 在政治课程的教学中,老师还在主角。这种教学方法通常充满了严重的环境。打破这个安静的氛围,您可以在适当的时序中介绍事件。这种方法是学生创造合作的空间。让学生表达他们的独立意见。E.G, 在第一个政治课上,管理国家和思想道德建设是两个重要内容。在班上, 作者采取了辩论方式。辩论基于法律规则。 更重要的是。"Divide students into two groups,According to the law,State is more important.The reverse party believes thatContemporary society needs to manage the country through morality.Every student in the class is a debate game.Collect materials.Because prepared in advance,Xu Wei students can take the first new,There are also potential students to contact the laws and highways of the previous two studies.Communicate and discuss,They have no knowledge,and, This is a piece of music with taste.

in short,Implementation of quality education in junior high school political courses,Not only need,This is very important,It is another lesson that cannot be replaced.Unable to replace.It has an irreplaceable status and role in junior high school education and ideological and political courses.I believe that the author thinks this is a country. Social or education management, school,Most educators or families,As long as you firm confidence,Efforts to practice the scientific development concept,Quality education has been completed, coordination, Sustainable development will be able to achieve it.

Quality education in junior high school political teaching courses,It participated in the teaching process of testing education.It should be built in the course, Multidimensional open, Multidimensional open, Mutual penetration teaching structure model.The curriculum standard also clearly proposes junior high school political teaching based on classroom teaching.Extracurricular activities are organic components of political teaching.and so,In junior high school political teaching should be divided into two.It can be used for 70% and 80% of classroom teaching.加强双层,抓住根; 在课外活动中提取20%至30%,让学生在教师指导下阅读和写作经验。发展智能,社交联系,观察大自然,积累生命。有必要将政治课堂教学与课外活动结合起来。让我们使用初中生的特点。基于他们的爱好,您可以将整个类划分为几个事件组。演讲, 书法, 技术, 写作, 数字的, 墙报纸, 文学表现, 社会调查, ETC。让每个学生在活动中充分发挥他们的智慧。

质量质量已满。高效的政治课程必须在大多数胎儿培训。做“宝藏你”,“帮助”,试着实现达达。为达到这个,首先, 第一位老师应该深入了解教学硕士学位。课程标准,教科书的内容和医学部门的纪律是血液运动传播的严重教学。安全组织,实施和评估。在教学过程中,教师应注意减轻学生的心理负担。带来爱情和微笑进入教室,努力创造一个良好的学习环境和友好的人际关系,努力创造与文本中的政治意识形态相关的情感氛围,这导致了意识形态中文本的美丽和艺术。最大化所有学生进入这种情绪气氛。

教学活动的本质是从教学中学到的。学生有一千个不同的话。然而, 传统教学的现状是主体,集体教学活动和“大锅米”。每个学生的个性都没有完全发展,和, 很容易形成学习的惰性。为了避免这个问题,在班上, 个人学习教学方法下的教师指导。将“自学指导”移动到课堂上。

2遵循法律,综合培训

3室内课外尿素,完美的

那么xi,然后我不想要它。“新移民学生学院,学会合作,在课堂教室里, 中介将为学生提供合作。培养学生的团队精神与自然科学的力量。E.G, 谈论“可持续岗位战略”,教学水分配特殊和污染状况。然后将学生分类为4组,创造一个孙子,引导学生调查和分享当地水污染。通信调查,每个小组搜索信息,确定主题,如“河流的变化”“饮用水调查”, ETC。并讨论,和沟通。每个团队必须是一份工作报告,传统学生分享分享研究。讨论中的问题,教师可以帮助学生解决自己的年龄。

在初中政治教学中实施素质教育,仍然是当前初中教学研究的主题。素质教育应专注于教育工作者和长期发展要求。极大地提高了所有学生的基本质量。为了改善学生的政治思想,在初中教学中实施素质教育,提交人认为,您可以从以下几个方面开始。

1。2通过集团,批发学生的传统角色

 
 

 

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